tag:blogger.com,1999:blog-64148328440175406882024-03-13T04:56:53.252-07:00Glofu in EuropeProyecto Erasmus+ en el CEIP Gloria Fuertes de JaénM. Carmen Lozanohttp://www.blogger.com/profile/13368585022385760185noreply@blogger.comBlogger46125tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-28851456979765596242016-07-08T17:40:00.006-07:002016-07-14T17:56:43.545-07:00EUROPE DAY 2016: Erasmus+ Interviews to our European students, by M. Carmen LozanoThis year, as part of the activities developed to celebrate Europe Day, some students have made an interview to all the European students that we have in our school. All of them have either father or mother from France, United Kingdom, Italy, Germany and Russia.<br />
<br />
It was a very motivating activity for them, because they felt very important characters of our school during the whole week, most of all when they made the interview. They elaborated a mural, with different socio-cultural aspects of each country, and they explained them to the rest of the class as welll.<br />
All the students know more about these countries now, and have a clearer view of Europe, through their schoolmates eyes, that is always more interesting than anyone else telling them the same contents.<br />
<br />
We are very happy with the results of this activity and we are sure that students will remember all what they have learned about these countries.<br />
<br />
M. Carmen Lozano<br />
Coordinadora E+<br />
<br />
MARCO AND SARA, FROM ITALY:<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ptPhcfrqZxg&edit=vd" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=ptPhcfrqZxg&edit=vd</a><br />
<br />
CLARA, MAURO AND DANTE, FROM GERMANY:<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=cu5Ra6oj88g" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=cu5Ra6oj88g</a><br />
<br />
PAULA BERNARD FROM FRANCE:<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Mgz7iXmKxys" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=Mgz7iXmKxys</a><br />
<br />
ASIA, FROM ITALY:<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=cWYWERx7bQk&edit=vd" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=cWYWERx7bQk&edit=vd</a><br />
<br />
EVA AND CHRISTIAN, FROM RUSSIA:<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=P1eD1RLamEM&edit=vd" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=P1eD1RLamEM&edit=vd</a><br />
<br />
<br />M. Carmen Lozanohttp://www.blogger.com/profile/13368585022385760185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-22776901073845523742016-06-30T23:36:00.000-07:002016-07-09T00:29:40.271-07:00Una visita speciale : nonno e la nonnaIn June, we had a very special visit: Sara and Marco's grandparents came to our class.<br />
They live in Bari, Italy, and they told us many interesting things about their country. Sara´s mother was the interpreter, and Sara felt very happy to be the protagonist of the class for one day. She did a great job explaining to the rest of the students a powerpoint presentation about Italy that they had prepared.<br />
Her grandmother told us how to make pizza, and showed us different types of pasta.<br />
All the children were excited to know more about their country and about learning some basic vocabulary in Italian that they taught us very kindly.<br />
This vas a really rich experience for all our students, who became more familiar with one of the European countries once more.<br />
Now they all have a wider dimension of Europe, that was one of our main objectives in our Erasmus+ project.<br />
<br />
M. Carmen Lozano López<br />
Tutora 2ºB<br />
<br />
<a href="https://goo.gl/photos/WG3KSyGmvJCo418a8" target="_blank">https://goo.gl/photos/WG3KSyGmvJCo418a8</a><br />
<br />
<br />M. Carmen Lozanohttp://www.blogger.com/profile/13368585022385760185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-25226384740994475372016-06-19T12:26:00.000-07:002016-07-14T18:08:41.762-07:00¡DOCENTES EXCEPCIONALES POR UN DÍA!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<u><b><br /></b></u></div>
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<u><b>¡DOCENTES EXCEPCIONALES POR UN DÍA!</b></u></div>
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<br /></div>
PROYECTO INTERCENTRO REALIZADO EN EL CEIP GLORIA FUERTES EN COLABORACIÓN CON EL IES VIRGEN DEL CARMEN DE JAÉN y el LYCÉE JEAN DAUTET DE LA ROCHELLE.<br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<a href="https://goo.gl/photos/Ar5vLyLhaRno8jGJ9" target="_blank"><span style="font-size: large;">https://goo.gl/photos/Ar5vLyLhaRno8jGJ9</span></a><br />
<br />
En el CEIP Gloria Fuertes junto con el centro “ La Maison du Jardinier” (Saint Léonard,<br />
Francia) se está desarrollando el proyecto Etwinning “Reading in community”. Una<br />
propuesta que inicia con juegos, pistas y lecturas compartidas que nos conducen a la<br />
necesidad de conocer una lengua extranjera. En este proceso se han reunido con<br />
profesorado del IES “Virgen del Carmen” con el fin de acercar al francés de la mano<br />
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-EfzNWh1Rmxw/VzNaJy-1N9I/AAAAAAAAsoU/xcEP_FjtwvwGOIWDTzB8cl9eSjG2gs2ywCLcB/s1600/foto%2Bgracia.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-EfzNWh1Rmxw/VzNaJy-1N9I/AAAAAAAAsoU/xcEP_FjtwvwGOIWDTzB8cl9eSjG2gs2ywCLcB/s320/foto%2Bgracia.JPG" width="320" /></a>unos docentes excepcionales: el alumnado de 2º de Bachillerato del IES Virgen del<br />
Carmen, perteneciente al programa BachiBac, junto con 9 alumnas de intercambio del<br />
Lycée Jean Dautet de la ciudad francesa de La Rochelle. Ellos han actuado de<br />
embajadores de Francia, interactuando con los niños/as de Educación Infantil y<br />
Primaria como auxiliares de conversación para iniciarlos en la lengua francesa<br />
mediante juegos, diálogo sobre vocabulario referente a la obra literaria en la que se<br />
basa el proyecto (“El Principito”, Antoine de Saint‐Exupery).<br />
Vivir la experiencia y la complicidad entre el alumnado ha sido un momento especial<br />
en el que todos han colaborado en el aprendizaje de sus nuevos compañeros/as: La<br />
actividad ha resultado muy gratificante para el alumnado y profesorado puesto que ha<br />
habido un enriquecimiento mutuo.<br />
Ambos centros están inmersos en los proyectos europeos Erasmus+ en los que<br />
trabajan y priorizan la difusión de la lengua y, en este caso, la cultura frances <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-BG3fU6I5O34/VyueCe9hrkI/AAAAAAAAsmA/fE63fw0BIoMNMc40-WTxGCcjm8RS9zFwACLcB/s1600/Principito.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://4.bp.blogspot.com/-BG3fU6I5O34/VyueCe9hrkI/AAAAAAAAsmA/fE63fw0BIoMNMc40-WTxGCcjm8RS9zFwACLcB/s320/Principito.jpg" /></a><a href="https://4.bp.blogspot.com/-L79VkjStSps/VzNaH86FlUI/AAAAAAAAsoQ/SYCiOwbkXE803D6fFQx2nWWi5Xbbt151ACLcB/s1600/foto%2Bfrances.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-L79VkjStSps/VzNaH86FlUI/AAAAAAAAsoQ/SYCiOwbkXE803D6fFQx2nWWi5Xbbt151ACLcB/s320/foto%2Bfrances.JPG" width="240" /></a></div>
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-13309612653006772502016-06-12T04:44:00.001-07:002016-06-12T04:45:57.509-07:00KNOWING PAIGNTON BY ROCIO MARTÍNEZ<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ehKIWMwcVNY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-47760452064729805582016-06-12T04:31:00.000-07:002016-06-12T04:31:08.120-07:00“WE LOVE LONDON” by Elena Molina Garzón.El alumnado de los grupos 1º A y 1º C del CEIP Gloria Fuertes de Jaén, ha realizado un proyecto sobre Londres y Reino Unido, durante el presente curso escolar 2015/2016, el cual forma parte de las actividades realizadas para el desarrollo del Proyecto Erasmus+.
<div style="text-align:center;">
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<a href="http://www.calameo.com/books/001220908bb4080462f4e" target="_blank">We Love London By Elena Molina Garzón</a></div>
<iframe src="https://v.calameo.com/?bkcode=001220908bb4080462f4e&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;">
<a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div>
</div>
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-11380434549501191022016-06-11T10:53:00.001-07:002016-06-11T10:54:16.740-07:00El Principito by Mª Carmen Rodríguez Molero and Mª José Garrido CastroEn el CEIP Gloria Fuertes junto con el centro “ La Maison du Jardinier” (Saint Léonard,
Francia) se está desarrollando el proyecto Etwinning “Reading in community”. Una
propuesta que inicia con juegos, pistas y lecturas compartidas que nos conducen a la
necesidad de conocer una lengua extranjera. En este proceso se han reunido con
profesorado del IES “Virgen del Carmen” con el fin de acercar al francés de la mano
unos docentes excepcionales: el alumnado de 2º de Bachillerato del IES Virgen del
Carmen, perteneciente al programa BachiBac, junto con 9 alumnas de intercambio del
Lycée Jean Dautet de la ciudad francesa de La Rochelle. Ellos han actuado de
embajadores de Francia, interactuando con los niños/as de Educación Infantil y
Primaria como auxiliares de conversación para iniciarlos en la lengua francesa
mediante juegos, diálogo sobre vocabulario referente a la obra literaria en la que se
basa el proyecto (“El Principito”, Antoine de Saint‐Exupery).
Vivir la experiencia y la complicidad entre el alumnado ha sido un momento especial
en el que todos han colaborado en el aprendizaje de sus nuevos compañeros/as: La
actividad ha resultado muy gratificante para el alumnado y profesorado puesto que ha
habido un enriquecimiento mutuo.
Ambos centros están inmersos en los proyectos europeos Erasmus+ en los que
trabajan y priorizan la difusión de la lengua y, en este caso, la cultura francesa.<br />
El alumnado de tercero ha participado en este proyecto con la lectura del libro y la adaptación de dichas actividades a su nivel. Ha sido una experiencia muy enriquecedora.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/001220908b4144e6a1646" target="_blank">El Principio 20160611</a></div><iframe src="https://v.calameo.com/?bkcode=001220908b4144e6a1646&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ubGgd1c6PE8" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-66157535735060518612016-05-31T12:22:00.001-07:002016-05-31T12:22:38.741-07:00May Blog by Amparo Herrador Quero<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/0012209080c927b60e17f" target="_blank">May Blog</a></div><iframe src="https://v.calameo.com/?bkcode=0012209080c927b60e17f&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-90980828743506588112016-05-31T08:10:00.001-07:002016-05-31T08:10:07.621-07:00Mi primer power point: Ireland by Gloria Del Jesús Gómez<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/00122090875607e27ff14" target="_blank">Mi Primer Power Point; Ireland</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=00122090875607e27ff14&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-24781158406986469072016-05-29T13:06:00.000-07:002016-05-29T13:09:30.049-07:00Kids´Travel Guide . El alumnado de 3º de E.P ha elaborado una guía turística para niños sobre la ciudad de Exeter en Gran Bretaña.Con esta guía hemos fomentado el conocimiento socio-cultural sobre Gran Bretaña by Cristina Lozano Miralles<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1VxuphZET0iL7ZAN6jxFiWzukmR8TwGol-OXuoyu-Ktc/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe><br />cristina74http://www.blogger.com/profile/07917391615006879332noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-86426484222230400172016-05-24T17:54:00.003-07:002016-07-14T17:27:20.410-07:00Animals E+ Project. 2nd GradeThis year, we have enjoyed the Animals unit in a different way. All the students in 2nd Grade have worked together in a common project to develop one of our Erasmus+ objectives underlined in our project.<br />
They have searched information about the animals habitat, their feeding, their body parts, animal classification, etc.<br />
<br />
To finish the Animas unit, all the students have participated in a very motivating game about animals. They formed three groups: animals that live in water, animals that live on land, and animals that can fly.<br />
They have done a search work looking in books and onthe internet for information and pictures of animals in each group. After that, they printed or drew the picture of each animal. After that, they sticked one picture on each card.<br />
On the back of each card they wrote the answer to these questions:<br />
- What is its name?<br />
- Is it vertebrate of invertebrate?<br />
- Does it have 0, 2, 4 or more legs?<br />
- Is it a wild animal, a farm animal of a pet?<br />
- Does it live in water or on land?<br />
- Does it fly, swim, walk of jump?<br />
- Does it have a shell, hair, feathers, scales or just skin?<br />
- Is it a hervibore, a carnivore or an omivore?<br />
- Is it viviparous or oviparous?<br />
<br />
After that, they played the Guess the animal game with a friend or with our Language Assistant Amy. Each student had to choose a card and answer to all the questions in English.<br />
Children had a great time playing with their own cards and it was a very motivating activity for all of them.<br />
<br />
M. Carmen Lozano López<br />
Tutora 2ºB<br />
<br />
<a href="https://goo.gl/photos/q15smj6iwnQ6Cj6N6" target="_blank"><span style="font-size: large;">https://goo.gl/photos/q15smj6iwnQ6Cj6N6</span></a><br />
<br />M. Carmen Lozanohttp://www.blogger.com/profile/13368585022385760185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-61541153751465301342016-05-20T13:10:00.002-07:002016-05-20T22:56:24.334-07:00KNOWING IRELAND BY VIRGINIA MIÑÁN AGUILAREste video ha sido creado por Virginia Miñán Aguilar, maestra de Primaria Bilingüe del C.E.I.P Gloria Fuertes de Jaén, a raíz del trabajo con su alumnado de 4º A de Primaria para conocer Irlanda. Proyecto enmarcado dentro de las actividades del Proyecto Eramus +
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/lxOWJWE5GjY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-62678271900510807842016-05-20T10:43:00.000-07:002016-05-22T08:26:29.681-07:00Actividad Clil sobre las plantas. Realizada Cristina Lozano Miralles<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1XJLetYegakthjdnxQcTfkKd4I1Y_q7weEnZX00f-dao/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe><br />cristina74http://www.blogger.com/profile/07917391615006879332noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-61116236866839160082016-05-15T07:21:00.000-07:002016-07-09T00:30:59.089-07:00KNOWING IRELAND BY VIRGINIA MIÑÁN AGUILAR<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/c8aqdiH1cyE" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-79334490940216034812016-05-15T00:06:00.000-07:002016-07-13T09:23:10.078-07:002nd Grade: Me on the map projectAll 2nd Grade classes participated in this Social Sciences project.<br />
We were in the middle of our map unit, as part of our Europe Day week activities. The students have a really hard time remembering which is the city, state, country, etc.<br />
That´s why we decided to make this visual project that might help them to remember better.<br />
First, we found our school on Google Earth, and slowly zoomed out.<br />
Our language assistant, Amy, helped us to find and pronounce some European countries playing an easy game.<br />
<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=5iiCdCdy8Bk" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=5iiCdCdy8Bk</a><br />
<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #6f472a; font-family: "coming soon"; font-size: 17.6px; line-height: 24.64px;"><br /></span>M. Carmen Lozanohttp://www.blogger.com/profile/13368585022385760185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-20306838436666221912016-05-11T09:18:00.000-07:002016-07-09T00:30:59.060-07:00Visita de la Delegada Territorial de Educación.<br />
<div>
Con
motivo de la ampliación del CEIP Gloria Fuertes, la delegada y otras
autoridades visitaron nuestro centro. Conocieron las actividades
realizadas en el marco de nuestros proyectos europeos Erasmus+ y
Etwinning, en los que están implicados profesorado, alumnado y familias
del centro, gracias a los cuales estamos impactando e
internacionalizando nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje.<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
</div>
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-80160410284886466632016-05-11T09:04:00.001-07:002016-07-09T00:30:59.109-07:00Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-5557500372752144502016-05-08T06:23:00.000-07:002016-07-14T17:24:50.662-07:00GLOFU EN PARÍS. PROYECTO COORDINADO POR Mª CARMEN RODRÍGUEZ MOLERO Y Mª JOSÉ GARRIDO CASTROPartiendo del componente emocional que el alumnado tiene con la mascota de la biblioteca, Glofu, el alumnado de 4º de primaria ha emprendido un proyecto cuya actividad final es escribir, por grupos de trabajo cooperativo, una novela cuyo escenario es París. Para ello el alumnado ha tenido que realizar un proyecto de investigación tanto cultural, de costumbres, geografía y habla francesa para planificar y escribir el libro. En este proyecto han colaborado las familias del alumnado. Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto Erasmus+. <o:p></o:p>
<br />
<div style="text-align: center;">
<div style="margin: 8px 0px 4px;">
<a href="http://www.calameo.com/books/0012209084703520ba80d" target="_blank">Glofu et true love</a></div>
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="300" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209084703520ba80d&mode=mini" style="margin: 0 auto;" width="480"></iframe><br />
<div style="margin: 4px 0px 8px;">
<a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div>
</div>
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<a href="http://www.calameo.com/books/001220908273e5aed9008" target="_blank">El Viaje A París</a></div>
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<a href="http://www.calameo.com/books/001220908c5085a5c4379" target="_blank">La Caída De La Torre Eiffel</a></div>
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="300" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908c5085a5c4379&mode=mini" style="margin: 0 auto;" width="480"></iframe><br />
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<a href="http://www.calameo.com/books/001220908097ad98a6d08" target="_blank">Premier Voyage á París</a></div>
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="300" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908097ad98a6d08&mode=mini" style="margin: 0 auto;" width="480"></iframe><br />
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<a href="http://www.calameo.com/books/001220908c4d727dabb3d" target="_blank">La Solución De París</a></div>
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<a href="http://www.calameo.com/books/0012209088774affcd809" target="_blank">La Solution De París</a></div>
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Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-92056334572389821322016-05-05T04:54:00.000-07:002016-05-05T04:54:06.241-07:00LANGUAGE AND CULTURE BY AMPARO HERRADOR<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/001220908a94cbf0e8d9b" target="_blank">April Blog 2016</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908a94cbf0e8d9b&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/0012209080a1b4385ad1b" target="_blank">March Blog 2016</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209080a1b4385ad1b&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/001220908e6937fc39a63" target="_blank">February Blog 2016</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908e6937fc39a63&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-47100096388680624432016-05-05T04:39:00.000-07:002016-05-05T04:39:14.989-07:00LANGUAGE AND CULTURE BY AMPARO HERRADORIn this section of the blog we are going to publish the activities that we do every month integrating the different subjects such as English, Science, History, Music, Physical Education (CLIL), and the different cultural aspects of the British Culture.
This section also includes the activities that we do with the European “eTwinning” project. This is an ongoing project in which the students at Gloria Fuertes have been exchanging letters and cards with pen-pals in Wick Primary School in Bristol, England throughout the last five years. The cards and letters usually include talking the students talking a little about themselves, their families, their schools, and their cultures as well as talking a little about what materials or topics they are working on in school at that time.
In this section we can also see the weekly reflections that deal with famous saying or quotations that we can see in the entrance hall in both English and Spanish so that the school community can practice and understand the reflections in both languages. The reflections are related to the school projects, such as peace or equality.<br />
<div style="text-align: right;">
Amparo Herrador Quero </div>
<div style="text-align: right;">
Bilingual coordinator
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<br /></div>
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<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/0012209084f59d0c0c35c" target="_blank">Halloween Para Blog</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209084f59d0c0c35c&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/00122090863fee360fb33" target="_blank">Blog Of November</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=00122090863fee360fb33&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/001220908a5b23c29b06b" target="_blank">Olive Oil For Blog Ingles</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908a5b23c29b06b&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/0012209086df09ab347df" target="_blank">Etwinning Project For Blog</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209086df09ab347df&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/001220908ccf6f3505820" target="_blank">The Eagle And The Sparrow Blog</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908ccf6f3505820&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/001220908aa7a7da00fc1" target="_blank">El Bazar De Las Emociones</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=001220908aa7a7da00fc1&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/0012209080d56e46746cd" target="_blank">Christmas Blog</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209080d56e46746cd&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/0012209084a8d1d7b4527" target="_blank">January Blog 2016</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209084a8d1d7b4527&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-60730861975174343972016-05-04T23:47:00.000-07:002016-07-14T18:09:02.296-07:00In this section of the blog we are going to publish the activities that we do every month integrating the different subjects such as English, Science, History, Music, Physical Education (CLIL), and the different cultural aspects of the British Culture.
This section also includes the activities that we do with the European “eTwinning” project. This is an ongoing project in which the students at Gloria Fuertes have been exchanging letters and cards with pen-pals in Wick Primary School in Bristol, England throughout the last five years. The cards and letters usually include talking the students talking a little about themselves, their families, their schools, and their cultures as well as talking a little about what materials or topics they are working on in school at that time.
In this section we can also see the weekly reflections that deal with famous saying or quotations that we can see in the entrance hall in both English and Spanish so that the school community can practice and understand the reflections in both languages. The reflections are related to the school projects, such as peace or equality.
Amparo Herrador Quero
Bilingual coordinator
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-16694869428058223512016-04-27T21:37:00.000-07:002016-07-14T17:53:33.586-07:00Making a Classroom Museum by Gloria Del Jesús Gómez<div style="text-align: justify;">
La importancia de la Educación Artística radica en la formación de seres</div>
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<div style="text-align: justify;">
humanos sensibles, empáticos y creativos que desarrollan un importante elemento clave</div>
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<div style="text-align: justify;">
para la interacción social. Actualmente vivimos en un mundo globalizado en donde la</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
sensibilidad y la preocupación por la humanidad son cada vez menos importantes, es</div>
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<div style="text-align: justify;">
necesario rescatar el interés y el reconocimiento del otro.</div>
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<div style="text-align: justify;">
Nadie duda de que la educación artística sea un área fundamental dentro de la</div>
<div style="text-align: justify;">
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<div style="text-align: justify;">
planificación curricular de cualquier escuela.</div>
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<div style="text-align: justify;">
Hemos reflejado la evolución del papel que ha jugado la enseñanza de la</div>
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<div style="text-align: justify;">
educación artística en Irlanda y España en los últimos siglos, así como la relevancia que</div>
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<div style="text-align: justify;">
está adquiriendo en toda Europa en las últimas décadas. También reflejamos el</div>
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<div style="text-align: justify;">
importante papel del aprendizaje cooperativo en este proyecto. </div>
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<div style="text-align: justify;">
En la segunda parte, presentamos la UDI realizada.</div>
<div style="text-align: justify;">
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<div style="text-align: justify;">
En este proyecto nos centraremos en la creación de un museo en la propia clase con</div>
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<div style="text-align: justify;">
obras de arte irlandesas a través de todas las edades de la Historia, cuadros reflejando la</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
belleza de los paisajes irlandeses y obras realizadas por los propios alumnos.</div>
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<a href="http://www.calameo.com/books/0012209086b3dfe61bb61" target="_blank">Making A Classroom Museum</a></div>
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="300" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=0012209086b3dfe61bb61&mode=mini" style="margin: 0 auto;" width="480"></iframe>
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Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-1904427059373186172016-04-18T09:00:00.000-07:002016-07-14T17:54:54.144-07:00<div>
<a href="https://prezi.com/bsul14e53drr/edit/?utm_campaign=share&utm_medium=email#3_165864714">https://prezi.com/bsul14e53drr/edit/?utm_campaign=share&utm_medium=email#3_165864714</a></div>
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<a href="http://prezi.com/nh-toh6hxzer/?utm_campaign=share&utm_medium=copy">De museum of Jaén.</a></div>
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-7205480324117699672016-04-17T04:50:00.000-07:002016-07-14T17:53:07.620-07:00MUSEUM OF JAÉN BY INMACULADA CANOWe visited the museum, sections of Archaelogy and Fine Arts. We learned many things about the Iberian culture.
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="400" id="iframe_container" mozallowfullscreen="" src="https://prezi.com/embed/nh-toh6hxzer/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&landing_data=bHVZZmNaNDBIWnNjdEVENDRhZDFNZGNIUE43MHdLNWpsdFJLb2ZHanI0aTV6NlN5WTlibURseUs1MnA1SWJ5MG1nPT0&landing_sign=wfK11NYWqhN9vUMthyvJqL6Q3HpeOy-q4yu4nQAqOW0" webkitallowfullscreen="" width="550"></iframe>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-24509405535380303912016-04-03T11:15:00.000-07:002016-05-31T08:11:08.599-07:00De Jaén a Bristol by Mª Carmen Rodríguez MoleroEl alumnado de 4º C realiza una actividad relacionada con el proyecto bilingüe y dentro de las actividades programadas en el proyecto Erasmus +, que consiste en intercambiar<br />
correspondencia con el alumnado de un colegio de Bristol (Gran Bretaña). Partiendo de esta motivación pretendemos mostrar al alumnado británico distintos aspectos de nuestra localidad (Jaén) con la intención de promocionar nuestra tierra y así fomentar el turismo. Asimismo pretendemos tener una visión de nuestra localidad comparándola con Bristol.<br />
<br />
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<iframe id="iframe_container" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen="" width="550" height="400" src="https://prezi.com/embed/crpnr5iucdfc/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&landing_data=bHVZZmNaNDBIWnNjdEVENDRhZDFNZGNIUE43MHdLNWpsdFJLb2ZHanI0bEpJc2tBNWpmT25nWEFUWTZlVnc5ZHRnPT0&landing_sign=FF-5ABrIFMbZTAe-HpXFpCOr9eRpJ2e7OkZ0tszvmF8"></iframe>Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6414832844017540688.post-64802126457944312102016-03-20T08:34:00.000-07:002016-07-14T17:21:39.075-07:00"Food" by Elena Molina GarzónDurante el curso 2015/2016, el alumnado de los grupos 1ºA y 1ºC ha trabajado la alimentación como parte de la programación de la asignatura Ciencias Naturales Bilingüe. A continuación se incluye un resumen de las actividades realizadas con fotografías.
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="185" src="//v.calameo.com/library/?type=account&id=4798561&rows=1&sortBy=latestPublished&theme=wood&bgColor=&thumbSize=normal&showTitle=true&showShadow=true&showGloss=true&showInfo=account&linkTo=view&linkTarget=_blank" width="100%"></iframe>
Mª Carmen Rodríguez Molerohttp://www.blogger.com/profile/02755011239056524015noreply@blogger.com0